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Ciencia

Ampliación de la presencia de la UNAM en Oaxaca con la creación de la ENES Oaxaca

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) ha ampliado su presencia en el estado de Oaxaca con la creación de la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES), Unidad Oaxaca. Esta...

En la ENES Oaxaca, saberes diversos y horizontes compartidos
Fuente: Gaceta UNAM

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) ha ampliado su presencia en el estado de Oaxaca con la creación de la Escuela Nacional de Estudios Superiores (ENES), Unidad Oaxaca. Esta nueva unidad forma parte del proyecto de descentralización y modernización educativa de la institución, iniciado en 2011.

La ENES Oaxaca ha experimentado un aumento significativo en su matrícula desde su creación, con una expansión de 297% en poco más de un año. Esto representa una oportunidad importante para los estudiantes de la región sur sureste del país, que podrán acceder a una educación superior de calidad.

La presentación del primer informe de actividades de la ENES Oaxaca contó con la presencia de su director, Carlos Andrés Sánchez Soto, quien se refirió al crecimiento significativo en la matrícula. El acto también estuvo presidido por Javier de la Fuente, secretario general de la UNAM.

La ENES Oaxaca forma parte del Plan de Desarrollo Institucional de la UNAM 2023-2027, que busca consolidar el proyecto de descentralización y modernización educativa. La presentación del informe contó con la asistencia de autoridades educativas de Oaxaca e integrantes de la comunidad universitaria, así como directores de otras escuelas nacionales de la UNAM.

La escuela de educación superior de Oaxaca de la Universidad Nacional Autónoma de México (ENES) ha logrado una matrícula significativa en licenciaturas como Contaduría, Administración y Negocios Internacionales, con un total de 377 estudiantes inscritos.

Además, se han realizado avances en la construcción de un nuevo edificio y se han asignado 192 becas a los estudiantes. Un estudio de factibilidad y pertinencia también está en curso para identificar nuevas oportunidades de formación en la región sur sureste.

La planta académica de la ENES cuenta con una diversidad generacional notable, lo que se refleja en el hecho de que 86% de los docentes tienen estudios de posgrado. Esta combinación de jóvenes y veteranos es especialmente valiosa para fomentar un diálogo entre la experiencia y la actualización de las prácticas educativas.

La vida universitaria en Oaxaca también se ha enriquecido con la creación de clubes deportivos y culturales que reúnen a 149 participantes en actividades como voleibol, futbol, ajedrez y taekwondo. Estos grupos han sido conformados a partir de un diagnóstico de intereses del alumnado.

La ENES también ha impulsado la creación de programas como el Club de Lenguas Originarias, que incorpora el mixteco, mixe y zapoteco, y el programa Comunidad UNAM e Investigación, que tiene como objetivo difundir el trabajo de los institutos universitarios y fortalecer el vínculo entre la investigación y la comunidad.

La ENES Oaxaca también se enfoca en fomentar la igualdad de género y respeto a la diversidad en su agenda institucional. Algunas fechas significativas han sido oportunidades para organizar actividades que van más allá del desarrollo profesional, como promover sensibilidad social, empatía y criterio ético.

Entre las iniciativas formativas se incluyen las Semanas de Formación Académica Interdisciplinaria, un evento que congregó 21 actividades con conferencias, talleres, charlas y mesas de trabajo. Este tipo de eventos busca complementar la formación profesional de los estudiantes con habilidades interpersonales y sociales.

En el ámbito de la vinculación institucional, la ENES retomó su convenio con el Gobierno del Estado de Oaxaca para impulsar proyectos de impacto regional. Además, se han firmado convenios con otras entidades estatales e instituciones privadas para facilitar prácticas profesionales y servicio social.

La ENES también ha trabajado en simplificar los trámites administrativos a través de un módulo de recepción documental para nuevos estudiantes. Este servicio, que comenzó a funcionar durante el ciclo escolar 2026-I, busca reducir las dificultades en la entrega de documentos oficiales y ofrecer una atención más eficiente.

Este módulo de recepción se implementó en coordinación con la Dirección General de Administración Escolar, ahora conocida como Coordinación de Administración y Servicios Escolares.

El secretario general destacó que formar parte de la comunidad UNAM es una fuente de orgullo y responsabilidad al mismo tiempo. Orgullo por ser parte de un entorno universitario tan reconocido a nivel nacional e internacional, y responsabilidad por contribuir con sus conocimientos y habilidades a mejorar la sociedad.

La comunidad de la ENES Oaxaca ha enfrentado grandes desafíos para consolidar este proyecto universitario innovador. Su esfuerzo y dedicación han permitido avanzar en la misión de brindar educación, investigación y cultura que beneficia al estado de Oaxaca y a México en general.

Datos basados en información reportada originalmente por Gaceta UNAM.

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