La inclusión digital en la educación superior requiere tecnología efectiva

La inclusión digital es fundamental en una era donde la inteligencia artificial (IA) está cada vez más presente en nuestra vida cotidiana. Sin embargo, el acceso y las capacidades para utilizar estas herramientas se distribuyen de manera desigual, lo que puede profundizar las brechas educativas, científicas y laborales.

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), como universidad pública, tiene la responsabilidad de democratizar estas herramientas y acompañar a su comunidad para que nadie quede fuera. Esto significa superar barreras económicas, geográficas, lingüísticas o culturales, así como discapacidades, para garantizar el acceso igualitario.

La inclusión digital no se limita a tener un dispositivo o conectarse a una red; comienza cuando se puede utilizar la tecnología de manera efectiva. En este sentido, Tamara Martínez Ruíz, secretaria de Desarrollo Institucional de la UNAM, sostuvo que hoy en día necesitamos estar preparados para intervenir de manera crítica, ética y creativa en un mundo cada vez más influenciado por la IA.

En este contexto, la jornada "Conéctate con PC PUMA: Experiencia Gemini IA en la UNAM" busca mostrar lo que se puede lograr cuando se construye a partir de los principios universitarios. La colaboración y la orientación hacia un futuro donde la tecnología amplíe las oportunidades, más que reproducir desigualdades, son fundamentales para garantizar la integridad académica y proteger la libertad de pensar en este mundo cada vez más digitalizado.

La inclusión digital en la educación superior requiere que estudiantes y docentes puedan utilizar tecnología de manera efectiva. Según el director de la Facultad de Ingeniería de la UNAM, la Inteligencia Artificial (IA) ya no es solo un tema del futuro, sino un instrumento fundamental para procesos como diseño, simulación y toma de decisiones.

La IA debe emplearse con conciencia sobre sus limitaciones, incluyendo el margen de error y los sesgos en su diseño. Para innovar con excelencia académica es indispensable proteger la integridad académica, resguardar los datos y fomentar el pensamiento crítico.

El titular del Consejo Coordinador de Inteligencia Artificial de la UNAM enfatiza que la IA presenta retos en todas las áreas del conocimiento. Se destaca su potencial para resolver problemas médicos y curar enfermedades, pero también se subraya la responsabilidad social de utilizarla de manera responsable.

Los aspectos éticos son cruciales al considerar el buen uso de la IA. El compromiso social de utilizar esta herramienta única en la historia de la humanidad con sensatez es una obligación que no debe ser ignorada.

La inclusión digital en las instituciones universitarias requiere más que la simple disponibilidad de tecnología. Según Tamara Martínez, es fundamental que los estudiantes y profesores sepan aprovechar al máximo estos recursos para potenciar su aprendizaje, enseñanza y trabajo.

Esta idea inspiró el desarrollo de Conéctate con PC-PUMA, una iniciativa que busca mejorar la forma en que las universidades utilizan la tecnología. El programa ofrece conectividad inalámbrica y préstamo de dispositivos a más de 70 entidades universitarias, lo que ha permitido que casi 450 mil estudiantes se conecten cada día y tengan acceso a más de 13 mil dispositivos.

El éxito de esta iniciativa no se limita a la disponibilidad de tecnología. También es crucial que los usuarios estén capacitados para aprovechar al máximo las herramientas disponibles. A partir de esta convicción, se creó Conéctate con PC-PUMA, con el objetivo de potenciar la forma en que aprenden, enseñan y trabajan.

En este sentido, es destacable la instalación del circuito de experiencias Gemini IA en Las Islas de Ciudad Universitaria. El director general de Atención a la Comunidad, Raúl Arcenio Aguilar Tamayo, ha subrayado la importancia de acercar a los universitarios instrumentos tecnológicos para su desarrollo integral.

La entrega de un reconocimiento a la UNAM por su compromiso con la adopción responsable de la inteligencia artificial (IA) fue un momento destacado en el evento. Ingrid Avilés Ahued, representante de Google para México, Centroamérica y el Caribe, expresó que esta tecnología tiene el potencial de reducir barreras y permitir aprender de forma más eficaz.

La colaboración entre la UNAM y empresas como Google es fundamental para llevar innovaciones como la IA generativa a las aulas. La representante de Google México, Nay Belaunzarán, destacó que la presencia en la universidad es un orgullo y una oportunidad para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.