El Cephcis trabaja para consolidarse como institución universitaria en Yucatán

El Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales (Cephcis) continúa trabajando con intensidad para consolidarse como una institución universitaria sólida y dinámica en la península de Yucatán.

La directora del Cephcis, Carolina Depetris, destacó que el trabajo realizado es el resultado de esfuerzos individuales y colectivos que buscan converger hacia un objetivo común. En su presentación del tercer informe de labores 2025-2026, enfatizó la importancia de reconocer y respetar las diversas formas de pensar y actuar.

El plan de desarrollo institucional del Cephcis se basa en los deseos y anhelos de todos los miembros de la comunidad académica. La directora afirmó que este factor es el que los une a todos, y que es lo que les permite avanzar hacia sus metas comunes.

La planta académica del Cephcis está conformada por 34 personas, con un equilibrio perfecto entre hombres y mujeres (17 de cada sexo). De esta cantidad, 84% pertenece al Sistema Nacional de Investigadores (SNII), lo que es una cifra impresionante. El centro cuenta con 60 proyectos activos en diferentes áreas de investigación.

La producción académica del Cephcis también ha sido destacada por la directora. Se han publicado tres libros de autoría única, once libros en coautoría como editores o coordinadores, y numerosos artículos y capítulos en revistas nacionales e internacionales. Esta cantidad es una prueba evidente de la labor productiva que se ha realizado en el centro durante este período.

El Cephcis ha sido un referente de investigación interdisciplinaria en la península de Yucatán desde su creación, y su labor se extiende a diversas áreas del conocimiento. En el ámbito de la docencia, el centro ofrece programas de posgrado como la maestría y doctorado en Trabajo Social, así como la maestría en Estudios Políticos y Sociales.

Además, el Cephcis participa en licenciaturas como Desarrollo y Gestión Interculturales, impartida en la ENES Mérida, y Antropología, ofrecida en el Centro de Estudios Antropológicos de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Esta diversidad de programas permite que estudiantes y académicos puedan explorar diferentes campos del conocimiento.

La planta académica del Cephcis ha logrado desarrollar una amplia cantidad de proyectos de investigación, tanto individuales como colectivos. En la actualidad, se están llevando a cabo 31 proyectos individuales y 29 proyectos colaborativos. Esta diversidad refleja la capacidad del centro para generar y articular proyectos que involucran a académicos y alumnos con instituciones nacionales e internacionales.

Entre los proyectos destacan algunos que participan en programas como PAPIIT, así como otros que se llevan a cabo en colaboración con instituciones de Argentina, Brasil y Estados Unidos. Esta articulación con entidades externas permite que el Cephcis pueda vincularse con otras universidades y centros de investigación de todo el mundo.

La investigación realizada en el Cephcis no se limita a la producción individual, sino que también se fomentan proyectos colaborativos, redes institucionales y seminarios. Esto refleja el compromiso del centro con la formación y articulación de conocimiento interdisciplinario, lo cual es fundamental para su propósito de ser un referente en la península de Yucatán.

El centro sigue trabajando incansablemente para formar a los futuros investigadores y profesionales de la región. La planta académica está comprometida con la dirección de tesis, participación en comités tutoriales y exámenes de titulación, lo que demuestra su capacidad para formar recursos humanos incluso desde lejos.

Una tarea pendiente es consolidar un programa de educación continua sólido y duradero. Para lograrlo, el centro está trabajando con los departamentos correspondientes para reestructurar y aprovechar al máximo esta área de oportunidad, ya que cuenta con la infraestructura técnica necesaria para ofrecer cursos a distancia.

Además, la oferta académica en idiomas se ha fortalecido gracias a la incorporación del chino mandarín. La matrícula también ha aumentado, lo que refleja el creciente interés de los estudiantes por aprender lenguas extranjeras.

El Programa de adquisiciones bibliográficas del Cephcis ha sido muy productivo. En este periodo se han obtenido 76 libros y se ha desarrollado un proyecto para organizar la biblioteca y reducir el rezago en los registros de material adquirido durante la pandemia y donaciones recibidas.

El acervo de la Biblioteca ha aumentado significativamente, pasando de 20 mil 464 volúmenes a una cantidad que representa un incremento del 17.61% con respecto al año anterior. Esto se debe en parte a la organización de más de 3 mil registros que ahora forman parte del catálogo Librunam.

La creación del Cephcis ha sido un paso importante en la política de descentralización institucional de la Universidad, ya que se trata de un polo académico de alta calidad en la península de Yucatán.

El trabajo realizado por el Cephcis ha demostrado su capacidad para contribuir a la comprensión de los desafíos regionales y a la búsqueda de soluciones desde las humanidades y las ciencias sociales.

La consolidación de proyectos en este polo académico refleja la importancia de una Universidad comprometida con su entorno, que busca abordar los problemas locales desde un enfoque riguroso y centrado en el conocimiento.