Investigaciones académicas en el IISUE alcanzan un total de 897 productos entre 2022 y 2026

El Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) ha ampliado su ámbito de responsabilidad social en el país, según afirmó su directora Gabriela de la Cruz Flores.

La gestión del IISUE entre 2022 y 2026 se centró en fortalecer a una comunidad académica capaz de producir conocimiento en su área de estudio y extender su influencia en la sociedad. Como resultado, el instituto logró desarrollar un promedio de 161 proyectos de investigación en 38 líneas diferentes.

En los últimos cuatro años se han registrado 897 productos académicos, lo que incluye libros, capítulos de libros, artículos en revistas especializadas y otros tipos de publicaciones. Un porcentaje significativo de estos proyectos recibieron apoyo a través del Programa de Apoyo para Proyectos y Investigación e Innovación Tecnológica (PAPIIT).

El IISUE también ha contribuido al desarrollo de observatorios y laboratorios de investigación colaborativa en áreas estratégicas. Por ejemplo, se consolidó el Observatorio de Sustentabilidad en la Educación Superior de América Latina y el Caribe y tres laboratorios de investigación colaborativa.

Además, el instituto ha iniciado el diseño de nuevos laboratorios enfocados en temas como la pedagogía y la didáctica, la investigación e innovación educativa en ciencias del aprendizaje y la educación, tecnología e inteligencia artificial. Estas iniciativas buscan fortalecer el diálogo entre áreas y generar conocimiento compartido.

El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, destacó la importancia del IISUE en su discurso durante un acto donde se presentaron los resultados de este cuarto informe. El rector resaltó que el instituto ha realizado contribuciones valiosas a través de sus investigaciones rigurosas y que su trabajo es fundamental para revisar la dimensión pedagógica de la información ofrecida por la universidad y las circunstancias en que se enseña y aprende.

La diversidad social, cultural y territorial del país requiere análisis precisos para mejorar la educación pública y ampliar las oportunidades de acceso a la educación para millones de estudiantes.

El Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) es fundamental en esta tarea gracias a su pluralidad de enfoques, que permite interpretar la relación entre los problemas de las aulas, las determinaciones institucionales y las condiciones sociales.

La colaboración del IISUE con la UNAM se ha manifestado a través de la impartición de asignaturas y dirección de tesis en diversas áreas académicas. En particular, se han trabajado 12 licenciaturas, 12 programas de maestría y 10 de doctorado, entre ellos historia y psicología.

Además del trabajo interno, el IISUE ha participado como entidad colaboradora en posgrados internacionales, como la maestría en Pedagogía y la maestría en Docencia para la Educación Media Superior (MADEMS), así como en programas de universidades extranjeras.

En el ámbito de la conservación documental, se han restaurado más de 29 mil 581 piezas documentales en el Archivo Histórico de la UNAM.

El Museo UNAM Hoy ha sido muy activo en los últimos años, realizando más de 700 actividades entre 2023 y 2026. Esta programación ha tenido como objetivo acercar el conocimiento y el patrimonio universitarios a distintos públicos.

Se han firmado convenios de colaboración con escuelas normales de Baja California y del Estado de México. Por ejemplo, se abrió el seminario latinoamericano “Saberes, redes y comunidad: diálogos para la formación docente” en colaboración con la Escuela Normal Fronteriza de Tijuana, contando además con la participación académica de Argentina y Perú.

Entre las actividades destacan cerca de 250 eventos académicos y la publicación de 47 nuevos títulos y 44 ediciones digitales de acceso abierto. Una de las obras más interesantes es La educación en el sexenio 2018-2024. Miradas desde la investigación educativa, que fue elaborada por 27 integrantes del IISUE para analizar las políticas educativas de ese periodo.

La publicación de dicha obra forma parte de un esfuerzo más amplio para difundir el conocimiento y promover la formación docente en la región.

Se han publicado 142 artículos en Perfiles Educativos entre 2023 y septiembre de 2026, demostrando un compromiso continuo con la difusión del conocimiento educativo. Además, se ha asumido la responsabilidad total de la Revista Iberoamericana de Educación Superior, reorganizando su gestión editorial.

Ambas publicaciones ahora forman parte del Sistema Nacional de Publicaciones Científicas y Humanísticas. En colaboración con la Subsecretaría de Educación Media Superior, se han desarrollado dos iniciativas piloto para el ciclo 2025-2026: una sobre tránsito de secundaria a bachillerato y otra sobre talleres de matematización, lectura y redacción.