--- title: "El asesino y sus motivos, una reflexión sobre la investigación y la libertad de pensamiento" url: https://informacion.center/el-asesino-y-sus-motivos-una-reflexion-sobre-la-investigacion/ language: es publisher: "Información Center" section: "Cultura y Estilo" published: 2026-10-25T07:43:00.000Z updated: 2026-10-26T07:18:59.295Z id: 1a93118d-eccc-42cf-bd4c-5cef3ff8425a source: "El Universal Cultura https://www.eluniversal.com.mx/cultura/confabulario/el-asesino-y-sus-motivos-una-reflexion-sobre-la-investigacion-y-la-libertad-de-pensamiento/" attribution: "Link to https://informacion.center/el-asesino-y-sus-motivos-una-reflexion-sobre-la-investigacion/ and name Información Center when you quote or summarize this story." --- # El asesino y sus motivos, una reflexión sobre la investigación y la libertad de pensamiento Umberto Eco, Parménides, Basilio de Cesaréa La búsqueda de la verdad es un proceso que ha fascinado a la humanidad durante siglos, y en su mayoría tiene sus raíces en la curiosidad y el deseo de entender los misterios del mundo. El asombro es el motor principal detrás de cualquier investigación, ya sea en la ficción o en la realidad. Es el punto de partida para encontrar respuestas a las preguntas que nos obsesionan. La búsqueda de los motivos detrás de un hecho o una acción es fundamental, como lo demuestra la novela de Umberto Eco, donde se busca no solo al asesino, sino también sus razones. La investigación no es solo un ejercicio intelectual, sino también una labor que requiere pensamiento y reflexión. Cada investigador, ya sea en la universidad o en el mundo real, debe ser un pensador crítico que analice los datos e haga preguntas. La modernidad puede tener sus propias herramientas y técnicas, pero el espíritu de investigación que impulsa a Parménides o Basilio de Cesaréa sigue presente. La búsqueda del conocimiento es similar a la labor del gambusino que busca pepitas de oro en la arena. Detenerse a mirar el lecho acuoso, calibrar dónde se puede encontrar la riqueza y sacar provecho requiere una combinación de ciencia y artesanía. La investigación universitaria actual sigue esta misma lógica, donde cada paso hacia la verdad implica detenerse a reflexionar sobre lo que se ha descubierto. En última instancia, la investigación debería ser un proceso aplicado, con el objetivo claro de encontrar respuestas a las preguntas y entender los misterios del mundo. Pero ¿qué ocurre cuando la búsqueda de la verdad se enfrenta a la complejidad de la realidad? Cuando se busca la verdad detrás de un hecho, suele surgir la pregunta por qué sucedió. Esta búsqueda de sentido es lo que motiva a los investigadores y periodistas a seguir adelante en sus indagaciones. Sin embargo, la complejidad de la realidad puede hacer que esta búsqueda sea difícil y frustrante. Los motivos detrás de un crimen pueden ser multifacéticos y no siempre fáciles de descubrir. La investigación requiere paciencia, dedicación y una actitud abierta a considerar diferentes perspectivas. La educación es clave para desarrollar esta actitud en las nuevas generaciones. Los jóvenes deben recibir una formación que les permita pensar críticamente y cuestionar los dogmas y prejuicios de la sociedad. De esta manera, estarán mejor equipados para enfrentar los desafíos del mundo real. Eduardo Nicol, un destacado pensador mexicano, ha subrayado la importancia de reeducar a los educadores. Según él, los escolares son las primeras víctimas de la crisis moral que sufre nuestra sociedad y necesitan una educación moral que contrarreste el mal ejemplo que se les ofrece en el ambiente. La preparación del educador es un proceso complejo que implica la formación de sus valores y creencias desde una edad temprana. Se pregunta quién está a cargo de esta tarea y qué principios guían su formación, lo que sugiere que la educación no se reduce a la transmisión de conocimientos. Sin embargo, la investigación sobre la formación del educador es un tema olvidado, y es necesario revisar las instituciones y mecanismos que se han creado para coordinar y ordenar la educación superior e investigación científica en México. La sociedad moderna ha encomendado al Estado una gran cantidad de responsabilidades, incluida la de la investigación, lo que ha llevado a un proceso burocrático que puede no ser eficaz. En el pasado, se encontraron formas más humanitarias y efectivas para fomentar la investigación y la educación, como el mecenazgo en la Florencia del siglo XV. En México, se ha buscado encontrar formas para apoyar la investigación y la educación, como el mecenazgo en la Florencia del siglo XV. A partir de estos esfuerzos, se creó el Conacyt en 1970, que luego cobijó al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) en 1984. El objetivo principal del SNI era evaluar individualmente a los investigadores y reconocer sus méritos con medallas o dinero. La justificación detrás de esta evaluación es simple: permitir que los investigadores puedan enfocarse en su trabajo sin distraerse con las demandas de la vida cotidiana. Sin embargo, el actual Sistema Nacional de Investigadores (SNII) parece haber sido influenciado por la ideología del momento, lo que ha llevado a una visión estrecha y dogmática sobre qué es considerado "público y qué no. La universidad es un espacio donde se desarrollan actividades abiertas y fundamentales como el pensamiento y la investigación. Estos procesos exigen una mentalidad abierta y receptiva para permitir que las ideas fluyan libremente sin censura ni condicionantes. Sin embargo, en la práctica actual, esta apertura se ve limitada por una visión estrecha y dogmática sobre qué es considerado público" y qué no. Esta perspectiva restringe el desarrollo de la investigación y la creación de nuevos conocimientos, ya que prioriza los intereses políticos o ideológicos sobre la libertad del pensamiento. Al hacerlo, se instrumentalizan las investigaciones para satisfacer objetivos externos en lugar de permitir que sean guiadas por el auténtico deseo de descubrir y aprender. En última instancia, esta tendencia a priorizar los intereses políticos sobre la libertad del pensamiento lleva a una sociedad donde la creatividad y la innovación se ven reprimidas, condenando a las comunidades a sufrir daños irreparables y proyectos valiosos a la destrucción. --- Source: [El Universal Cultura](https://www.eluniversal.com.mx/cultura/confabulario/el-asesino-y-sus-motivos-una-reflexion-sobre-la-investigacion-y-la-libertad-de-pensamiento/) Published by Información Center: https://informacion.center/el-asesino-y-sus-motivos-una-reflexion-sobre-la-investigacion/